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四川幼師學校排名TOP10

更新時間:2018-04-17  來源:招生之家  作者:www.scgra.com  點擊:4312

四川幼兒師范高等專科學校(江油幼師)(推薦指數★★★★★)

推薦理由:西南地區第一所以培養幼兒、小學教育師資為主的公辦全日制普通高等專科學校。
學校簡介:四川幼兒師范高等專科學校是經過教育部批準在原來的四川江油師范學校的基礎上建立的,學校曾被評為“全國紅旗學校”、“國家職業教育質量管理示范基地”、“國家級高技能人才培訓基地”、“四川省校風示范學校”、“四川省德育工作先進學校”等。學校堅持黨的教育方針,緊緊抓住國家大力發展學前教育和新一輪西部大開發的戰略機遇,立足綿陽、面向四川、服務全國,努力把學校建成西部地區一流的全國幼兒教師培養培訓基地和特色鮮明的全國一流幼兒師范高等專科學校。



四川幼兒師范高等專科學校


四川師范大學幼師學院(推薦指數★★★★★)
推薦理由:學院是高等職業教育于一體的新型高等學府,辦學規模大、綜合實力強。
學校簡介:幼師學院辦學實踐積累了豐富的辦學經驗,擁有一支高素質的師資隊伍,具有良好的校風和學風、優雅的教書育人環境、濃郁的藝術氛圍和完善的教育教學條件,教學設施齊備,建有專門的藝術教學樓,風琴室、鋼琴室、電子鋼琴室、高檔次的舞蹈教室等一應俱全。實踐基地水平高,距離近,學生教育實踐與研究便捷,理論學習與一線訓練有效整合。該校以培養合格加特長的基礎教育需要的教師為目標,堅持正確的辦學方向,優化辦學條件,加強師資力量,強化管理措施,突出辦學特色,推行素質教育,成為成都市培養培訓小學幼教師資的搖籃。


 

四川師范大學幼師學院


川北幼兒師范高等專科學校(川北幼師)(推薦指數★★★★★)
推薦理由:經四川省人民政府批準成立的公辦全日制普通高等專科學校。
學校簡介:學校坐落于女皇故里、劍門蜀道、全國最宜人居城市——廣元。學校擁有百年師范根基,具有豐厚教育資源。師資團隊陣容整齊、結構合理、學術精湛、銳意創新。現有全日制在校學生近6000人。學校堅持打造“求真尚美、和而不同”的校風和“知行合一、孜孜以求”學風,全面關愛學生的成長,在加強德育、培養創新精神和實踐能力的同時,尊重和發展學生個性,不斷提升人才培養質量。


 

川北幼兒師范高等專科學校


川南幼兒師范高等專科學校(川南幼師)(推薦指數★★★★)
推薦理由:西南地區重要的學前教育人才培養基地。
學校簡介:學校坐落在成渝經濟區中心節點,川南城市群中心——內江隆昌,學校前身是創辦于1932年的隆昌縣立鄉村師范學校,辦學歷史悠久,文化底蘊深厚。學校現有在校生近8000名,學校秉承“嚴、實、勤”的優良傳統,堅持“師德為首,學業為上”的育人目標,突出“內涵發展、創新發展、特色發展”的辦學思路,遵循人才培養規律,規范管理,崇尚師德,突顯技能,著力培養現代教育需要的“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的幼兒、小學教師。建有教學樓、科技樓、藝術樓、圖書館、幼兒教師實訓中心、演藝中心、生活中心、學生公寓,有500余間獨立鋼琴房,舞蹈、音樂、美術專用教室36間,校園wifi全覆蓋,學生學習、生活設施齊備。校園綠樹掩映、鳥語花香、環境清幽,充滿“愛心、陽光、尚美”的人文氣息,是有志青年求知強能的好地方。

川南幼兒師范高等專科學校


四川天一學院(幼師專業)(推薦指數★★★★)
推薦理由:3+3全日制統招大專(適合初中生就讀的統招專科學校)
學校簡介:四川天一學院成立于1991年,是經教育部批準的全國首批、西南地區第一所獨立設置的民辦普通高校,教育考試院批準的專本銜接試點院校,坐落于素有“天府之國”美稱的成都近郊,2008年12月,學院順利通過四川省教育廳組織的人力培訓工作水平評估。四川天一學院繼教院金堂校區建立于2009年7月,是我國開展繼續教育最早的高職院校之一。2007年經省自考院批準,成為應用型自考本科銜接試點院校。依托學院的學科和教學資源優勢,以技能、技術為核心,以就業為導向,全面打造學生綜合能力和職業素質,培養特色專業技能型人才。2013年,四川天一學院繼續教育學院將繼續面向全國招收各類專、本科學歷教育學生,學生通過3年的大專+本科套讀,最終獲取四川大學自考本科文憑。

四川天一學院


成都幼兒師范專科學校(成都幼專)(推薦指數★★★★)
推薦理由:四川省重點幼兒師范類學院,與四川大學及四川師范大學合作,成為具有高中畢業生招生資質,能夠頒發幼兒師范類本科畢業證的川內唯一一所幼師學校。
學校簡介:成都市幼兒師范專科學校(原成都幼專)建立于1987年10月,經過二十多年的發展,由最初的成都大學學前教育系發展到多種類專業齊頭并進,體現出學校對當代社會人才需求多樣性的適應。學校坐落于天府之國腹地-四川省成都市郫縣古城鎮,占地面積800余畝,在校師生貳萬肆仟余人,學校建筑面積超過30萬平方米。學校交通便利,風景如畫,有多趟公交路線和巴士班車直達我校門口。學校非常重視學生的全面能力水平的提升。低年級抓早晚自習,學生動手能力,學生口頭交際能力,秋季運動會,班級間足球賽。高年級有周五英語角,跆拳道協會,自行車愛好者之家,周末素質拓展日,優秀預備黨員帶頭勞動,對口單位實習,兼職體驗日,職場模擬等等一系列的拓展訓練和模擬行為,讓我校學生培養出良好的學習,工作和生活習慣。通過學校對整體辦學理念的改變和教學力量的督導,我校生源量得到提高,畢業生就業情況得到好轉,絕大多數用人單位對我校畢業學生的敢想,敢做,敢擔當的行為表示贊同。

成都幼兒師范專科學校


成都師范學院繼續教育學院(推薦指數★★★★)
推薦理由:四川省教育廳直管的國家公辦院校。
學校簡介:成都師范學院繼續教育學院設有綜合科、成人教育、職業培訓科三個科室。成都師范學院改制之前是一所金牌成人本科院校,歷史地位較高,曾經是全省成人學生夢寐以求就讀的理想學校,在改制之后,學校仍然非常重視成人學歷教育與職業培訓教育的發展,現在有各類學生2萬人,學校作為全省承認學分改制改革的試點學校,依托學校現有的師資以及教學資源舉辦了成人教育和高等教育自學考試,以提高教學質量為生命,辦學聲譽高。凡參加成人高招被正式錄取的學員,修業期滿,成績合格,由所在高校頒發國家教育部統一印制,省教育廳驗印的專本科畢業證,國家承認學歷,并予以電子注冊。本科學員在校學習期間可申報學士學位。專升本考生需持專科畢業證、身份證及復印件;報考高起本、專科各專業的考生報名時需持身份證原件及復印件。

成都師范學院

 


成都機電工程學校幼師專業(推薦指數★★★)
推薦理由:教育主管部門批準的全日制中等職業學校,畢業生就業好。
學校簡介:成都機電工程學校依偎于享有“蜀人之母”盛譽的古城懷抱,三國文化與現代大都市交相輝映。 學校現有各層次教學班210個,各類在校學生11000余人。按照教育部下發的《中等職業學校設置標準》的文件精神,學校配備教師388人(博士4人,碩士167人,本科217人)。與西華大學等部省級單位合作,開展特色鮮明的中高職銜接職業教育。學校一貫堅持依法辦學、嚴謹治學,管理規范,教風正,學風濃,校風好,擁有品牌高校及知名企業的專家、教授、學者、名人、工程師、技師等組成的搭配當、素質好、水平高、能力強的領導班子及師資隊伍。

成都機電工程學校


西華大學幼師專業(推薦指數★★★)
推薦理由:學校師資隊伍水平較高,力量雄厚。
學校簡介:西華大學始建于1960年,時名四川農業機械學院,學校現有校本部、彭州校區、成都市人南校區三個校區。校園面積近3000畝。校本部坐落于中國歷史文化名城成都,毗鄰國家高新技術開發區西區,西依望叢帝鄉、揚雄故里,岷江水自都江堰而下從校園蜿蜒流過。歷經半個多世紀的發展,學校現有22個學院,83個本科專業,75個碩士學位授權點,1個四川省博士后創新實踐基地。學校以“求是、明德、卓越”為校訓,傳承“知難而進,自強不息”的優良辦學傳統,堅持“質量立校、人才強校、特色興校”的辦學思路,以培養“具有高尚的人格素養、強烈的責任意識、扎實的實際能力、奮進的改革精神的優秀人才”為目標和根本任務,激勵追求學術卓越,堅持內涵發展,提倡科學精神與人文精神并重,深化教育教學改革,不斷提高人才培養質量,培育具有西華大學特色的校園文化和學術精神。學校堅持科研為地方經濟建設和社會發展服務,近五年承擔或參與了500余項國家重大專項、“973”、“863”、國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級項目和部省級重點科研課題,與地方政府和企業合作了大量橫向課題;獲得國家、部省級科技進步獎和各類成果獎。

西華大學


成都文理學院繼續教育學院(推薦指數★★★)
推薦理由:四川師范大學文憑
學校簡介:成都文理學院繼續教育學院是學校下設的對全校成人高等學歷教育、應用型自學考試(獨立本科)、職業技術教育、繼續教育、各類非學歷培訓進行統一管理的二級學院,具有行政和教學管理雙重職能。繼續教育學院下設學院辦公室、成人高等教育招生辦公室(附:教學管理、學生管理、學籍管理)、自學考試辦公室,負責對全校各種類型、層次、形式的成人教育工作進行統一管理,統籌協調。


 

四川文理學院


幼師專業培養目標:本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美等方面全面發展,具有綜合職業能力和全面素質,從事幼兒教育,具有較強職業能力和綜合素質的中初級專業人才。
幼師專業主要課程:幼兒衛生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設計與指導、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。
幼師專業就業方向:本專業畢業生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作,也可從事企業單位的公關禮儀及計算機文字處理等工作。

 


 

本文轉自招生之家,原文地址:http://www.scgra.com/hangye/694.html

 

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